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Séance de séminaire

« Les populations autochtones des États-Unis et du Canada »

Faculté des Lettres et des Sciences Humaines, Limoges

Vendredi 13 mars 2020, 14 h-16 h

« Les populations autochtones des États-Unis et du Canada »
Séminaire organisé par Lucie Genay, Espaces Humains et Interactions culturelles (EHIC), FLSH, Université de Limoges Kelly Fazilleau, Civilisation états-unienne, Université de Poitiers, Mimmoc, « Le mythe de l’’Indien en voie de disparition’ et l’héritage des photographies d’Edward S. Curtis » Entre (...) suite

« Imaginaires de villes, imaginaires politiques, Alexandrie-Marseille »

Du 12 mars 2020, 17 h au 14 mars 2020 20 h

« Styles de vie en Méditerranée. Changer nos modes de vie ? »
« Nous sommes devenus « tous urbains » ou presque ... Comment habiter la ville, faire vivre la Cité et favoriser la coexistence voire la convergence d’imaginaires à la fois singuliers et partagés  ? Ce qui jadis se nommait « cosmopolitisme », est-il révolu, face à la montée en puissance des passions (...) suite

« Une histoire des genres et des sexualités coloniales renouvelée par le droit ? Autour de l’ouvrage de Judith Surkis, Sex, Law and Sovereignty in French Algeria, Cornell University Press, 2019 »

Archives nationales d’outre-mer, Aix-en-Provence

Lundi 16 mars 2020, 14 h-16 h

« Actualité de la recherche sur les mondes coloniaux »
Séance animée par François Dumasy (Science Po, Aix) Lecture attendue en amont : l’ouvrage en question suite

Géopolitique du Sahara-Sahel

Iremmo-L’Harmattan

Mardi 17 mars 2020, 19 h-21 h

Les Sahariens 2019-2020 : Cycle de conférences sahariennes
En partenariat avec l’IREMMO suite

« Colonialité de la nature »

Institut des Amériques (Campus Condorcet)

Vendredi 20 mars 2020, 10 h-12 h

« Perspectives décoloniales d’Abya Yala. Epistémologies, pratiques, savoirs »
Discussion autour d’un extrait du livre d’Arturo Escobar, Sentir-penser avec la Terre. L’écologie au-delà de l’Occident, Paris, Le Seuil, 2018 Discutante : Anne-Laure Bonvalot (Univ. de Nîmes) suite

« De la grande transformation à la transition éco-sociale » : 4e Séminaire international EMES-Polanyi

Paris

Du 19 au 21 mars 2020

« De la grande transformation à la transition éco-sociale » : 4e Séminaire international EMES-Polanyi

Christine Mussard (IREMAM, ESPE Aix-en-Provence), « Détourner les principes de l’Ecole de la République pendant la guerre d’indépendance algérienne : l’exemple de l’obligation scolaire »

Inalco

Mardi 24 mars 2020, 14 h-16 h

« Politiques scolaires, écoles et publics scolaires en Afrique sub-saharienne (milieu XIXe siècle - années 1970) »
Séminaire coordonné par Pierre Guidi, Jean-Luc Martineau & Florence Wenzek Leur écrire : for.an.education.network chez gmail.com Pour une présentation plus large du séminaire et l’accès au programme des années précédentes http://www.cessma.univ-paris-didero... suite

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