Vient de paraître : Les conditions d’établissement du Traité de fez d’Abraham Lahnite
La politique berbère du Protectorat français au Maroc (Tome 1) (1912-1956)
Préface de Jean Martin
Le 30 mars 1912 était signé à Fez le Traité de Protectorat qui allait être abrogé 44 ans plus tard, le 2 mars 1956. Ce (...) suite
Bulletin de l’APAD. n° 29-30. 2010. Entrepreneurs et entreprises en quête de normes
Sous la direction de Maud SAINT-LARY, Sèverin ABEGA, Kalliopi ANGO ELA et Marc-Eric GRUENAIS->
Le Bulletin de l’APAD est une publication bilingue (français et anglais) de l’Association euro-africaine pour (...) suite
Enseigner les traites, les esclavages, leurs abolitions et leurs héritages. Questions sensibles, recherches actuelles - 18,19, 20 mai 2011
Paris – Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche et Alliance française
Dans une perspective d’articulation de la recherche et de l’enseignement, (...) suite
Vient de reparaître d’un chef d’œuvre de littérature coloniale réédité par Janos Riesz, livre culte pour Soumbala La librairie Africaine : Paysans noirs de Robert Delavignette : « Témoignage majeur sur le milieu rural pendant la période coloniale et sur les fonctions exercées par un bon administrateur. Un (...) suite
« Résistances des populations colonisées et les contraintes locales »
Séminaire du 26 mai 2011 à l’Institut d’histoire du temps présent
14h30/18h30 – Salle 124
Annie DEPERCHIN, Chercheur – Centre d’histoire judiciaire- UMR 8025, CNRS- Lille 2 : Résistances locales des populations européennes et (...) suite
Le Prix de la thèse d’études africaines : Centre d’Études africaines (Afrika-Studiecentrum, ASC)
Annonce : http://www.ascleiden.nl/Research/Aw...
Date limite : le 14 juin 2010
Vous vous intéressez à l’Afrique et vous avez écrit votre thèse de Master sur un sujet ayant un rapport avec l’Afrique ? Le (...) suite
Lire les littératures africaines, penser la question coloniale
Colloque international à la MSH-M, les 11 et 12 mai 2011 avec Bernard Mouralis
Dans le cadre du programme MSH-M :
Les Empires... et après ? Dire et écrire les expériences coloniales et postcoloniales (...) suite
