Coordination : Daouda Gary-Tounkara, Maëline Le Lay, Ophélie Rillon. Présentation & Programme
Des études récentes se sont penchées sur l’expression de la subjectivité des colonisés, sujets ou citoyen-ne-s, non plus uniquement par l’étude littéraire de textes publiés, intégrés dans le système (...)
Suite
La Halqa (association des doctorants en sciences sociales sur les mondes musulmans modernes et contemporains) organise la sixième édition de ses Journées doctorales qui auront lieu les 7 et 8 juin 2018 dans les locaux de l’INaLCO (Institut national des Langues Orientales) à Paris. Texte (...)
Suite
Présentation éditeur :
« Decolonizing Christianity traces the dramatic transformation of Christianity from its position as the moral foundation of European imperialism to its role as a radical voice of political and social change in the era of decolonization. As Christians renegotiated their (...)
Suite
Ce séminaire « Politiques scolaires, écoles et publics scolaires (milieu XIXe siècle - début des années 1970) » sera consacré à l’histoire de l’institution scolaire, de ses acteurs et de ses publics, à la réception de l’idée de scolarisation ou au « désir d’école » dans l’Afrique coloniale et immédiatement (...)
Suite
Résumés des communications
Débuté en 2014, le programme ANR AUTOCHTOM a pour objectif d’examiner la question du « legs colonial » en France à partir d’un point relativement aveugle de la littérature scientifique, celui des indigènes colonisés (ou « assimilés ») de l’empire français, devenus citoyens et (...)
Suite
Colloque organisé par Élise Voguet (IRHT-IISMM) et soutenu par l’ANR, l’IISMM, l’IRHT et le CJB
Le Touat (on parle du grand Touat mais il se compose de trois sous-régions : le Touat à proprement parler, le Gourara et le Tidikelt) se trouve au sud du grand erg occidental qui est une zone dunaire (...)
Suite
