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L’Histoire du Droit des Colonies : actualités de la recherche

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Philippe Charlier, Rituels, Cerf, 2020 (jeudi 30 janvier 2020)

Natália Umbelina, Travail forcé dans l’archipel de São Tomé et Príncipe : les serviçaes. De l’abolition de l’esclavage à la généralisation des travailleurs sous contrat (1853-1903), L’Harmattan, 2019 (Études africaines) (lundi 11 novembre 2019)

« Production des savoirs et écrits personnels à l’époque coloniale » (mardi 10 octobre 2017)

Coordination : Daouda Gary-Tounkara, Maëline Le Lay, Ophélie Rillon. Présentation & Programme Des études récentes se sont penchées sur l’expression de la subjectivité des colonisés, sujets ou citoyen-ne-s, non plus uniquement par l’étude littéraire de textes publiés, intégrés dans le système (...) Suite

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« Chiffrer pour déchiffrer les empires et dominer le monde : les statistiques coloniales des anciens empires aux 19 et 20e siècles » (mercredi 18 décembre 2019)

« Politiques scolaires, écoles et publics scolaires en Afrique sub-saharienne (milieu XIXe siècle - années 1970) » (mercredi 18 décembre 2019)

Séminaire coordonné par Pierre Guidi, Jean-Luc Martineau & Florence Wenzek Leur écrire : for.an.education.network chez gmail.com Pour une présentation plus large du séminaire et l’accès au programme des années précédentes http://www.cessma.univ-paris-didero... Suite

« L’histoire de l’éducation de la colonisation aux décolonisations en Afrique (années 1920 - 1970) » (lundi 16 décembre 2019)

Issouf Saindou, L’école de la République française et Mayotte. L’impact de l’école publique et laïque sur la société mahoraise, de la période coloniale à nos jours - 1860-1975, l’Harmattan, 2019 ( Sans Frontières) (lundi 16 décembre 2019)

« Saint-Louis du Sénégal et La Nouvelle-Orléans. Deux villes en miroir, XVIIe-XXIe siècle » (jeudi 12 décembre 2019)


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